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形体演练教程

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形体演练教程

  展开全部形体训练是一项比较优美、高雅的健身项目,主要通过舒展优美的舞蹈基础练习(以芭蕾为基础),结合古典舞、身韵、民族民间舞蹈进行综合训练,可塑造人们优美的体态,培养高雅的气质,纠正生活中不正确的姿态。可以说它是所有运动项目的基础。

  这里向朋友们介绍一种不用器械的肌肉锻炼法。当你手头既没有杠铃、哑铃等器械,又缺乏砖、石等代用品,但还想练练肌肉时,就可以采用静力性练习法。

  前面介绍的发达肌肉法,属于动力性练习,即在锻炼时,肌肉收缩与放松交替进行,肢体在空间发生位移。静力性练习的特点是,肌肉紧张用力,但肢体却静止不动。静力性练习可以动员更多的肌纤维紧张用力,因而对增强绝对力量效果较好。

  静力性练习前,一般先深吸一口气,练习时缓缓将气呼出。下面介绍的是不用器械的静力性练习法。

  (1)两脚自然开立,十指交叉抱于头后,平稳用力将头向前下方压,颈部则施以适当的抵抗力,不让手将头压下。保持此“僵持”姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。

  (2)右手置于头右侧,将头向左侧压下,颈部则施以适当的抵抗力,不让手将头压向左侧。保持此“僵持”姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。再换方向练习。

  (1)俯卧撑属于动力性练习,下面介绍一种静力性俯卧撑。做俯卧撑,当身体下降至胸部将要触及地面时,胸大肌极度绷紧,保持此静止姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。

  (2)面对墙站立,两臂前平举,以指尖将触而未触墙为度。全身挺直,上身前倾,两手掌扶墙,指尖朝上。屈肘,上臂与前臂成90度角,上身用力靠近墙,两臂保持屈肘姿势撑住上身,不使身体靠墙,胸大肌极度绷紧,保持此静止姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。

  打开房门,站立于门框内,两臂下垂松握拳,手背朝前。随即两臂朝两侧分开,以拳抵住门框,好像要将门框撑开一样,三角肌极度绷紧,保持此静止姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。

  立姿或坐姿,两手叉腰,背阔肌绷紧,向两侧张开,保持此静止姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。

  (1)坐于桌前,两手托住桌子下沿,上臂与前臂成90度角,好像要将桌子托起一样,肱二头肌极度绷紧,保持此静止姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。

  (2)直立,两臂自然垂于体侧,两手松握拳,手背朝后。两臂直臂朝后上方抬起,上身可略前倾,两臂抬至不能再抬为止,肱三头肌极度绷紧,保持此静止姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。

  (3)立姿或坐姿,两臂下垂,两手握拳,手背朝后。手腕尽力弯起,前臂肌肉极度绷紧,保持此静止姿势8~10秒或稍长时间。然后放松。

  (1)仰卧,脚踝部固定,上身坐起,上身与下肢间的角度大于90度,腹直肌极度绷紧,保持此静止姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。

  (2)仰卧,下肢和上身同时翘起成“V”字形,腹直肌极度绷紧,保持此静止姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。

  (1)半蹲,大腿保持水平,上身尽可能与地面垂直,两臂交叉抱于胸前,股四头肌极度绷紧,保持此姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。

  我的几篇关于形体矫正的论文发表后,承蒙出版社编辑的抬爱,约我写一本形体训练教程的书。形体训练是现在的大热门,形体训练教程自然不担心销路。

  同时编辑还指示,要与有关训练公司结合起来,加入一些新奇的练习动作吸引读者,如果他们把这个形体训练教程当作教辅材料,发行量就更有保障了。这些机构虽然以前作课题的时候接触比较多,但一直很失望,这次奉命接触更加失望。教练们介绍的时候无不是口若悬河,有些还声称发明了自己的训练方法或训练体系,希望能写到形体训练教程里,但只要稍加追问就立即卡壳,他们甚至搞不清形体训练的目的是什么,分不清肌肉训练和形体训练的区别,也分不清技术训练与形体训练的区别。更让人瞠目的是,很多的教练都是速成的,一些俊男靓女,经过几天的培训学一些动作,就开始指导学员了。

  比较能谈得来的,还是那些芭蕾形体教练,她们不要求学员练肌肉,也没有那些哗众取宠的花哨动作,而是按照芭蕾的方法踏踏实实地教基本功,虽然有些枯燥乏味,但效果是公认的。有的教练说的很实在:如果只是优化体态,只要练好芭蕾的站位,已经是足够了。这与我们的研究结论是相同的,大学本科教材《舞蹈生理学》也是这样的看法。

  其它的形体训练也大同小异。国旗护卫队战士的身材无疑是最标准的,但国旗班的训练并没有形体教练的花哨训练动作,最多的训练也是对站姿的训练,为了维持挺拔的体态,睡觉的时候还不用枕头。模特形体训练更直接,就是靠着墙笔直地站立,称为“站墙”。所以,很多的形体训练动作并没有实际意义,而被搞得颇为神秘的也正是这些动作,只是起了个好听的名字,再加上一些牵强附会的解释而已。

  作为一名研究人员,当然不愿违心地把这些原本无用的花架子故作神秘地推荐给读者,这也引起了编辑的不满,形体训练教程的出版计划也就此取消了!但我是问心无愧的!(郑庆生)

  2013-09-01展开全部跳芭蕾的孩子不为当舞蹈家 送孩子去上芭蕾课的家长,大多知道孩子不一定能成为芭蕾舞蹈家,但他们仍不辞辛苦接送孩子,希望循序渐进的练习能端正孩子的身姿,使他身体各部位发展均衡,同时发掘出孩子的优雅气质。最基础的芭蕾形体练习至少给5岁以上的孩子带来以下好处:

  端正肩膀芭蕾的站立姿势,要求颈部保持上挺,肩膀自然下垂。这不仅有助于锻炼颈椎,预防孩子因上网及打游戏过多等引发的肩颈不适,也有助于平衡两肩的高度。

  校正驼背芭蕾训练中的站姿练习和压腿练习,特别是后压腿练习,特别有助于增强背部肌肉力量,校正驼背,帮助肥胖的孩子消减最难减却的背部脂肪,预防背部臃肿带来的形体笨拙。

  收腹减腰在芭蕾练习中,每一次还原为预备站姿都必须挺胸收腹,这一姿态使腹部肌肉得到加强,脂肪层变薄,使人看上去更挺拔。

  提升臀线孩子相对削瘦平板的上身配上一个久坐不动的“大屁股”,不仅显得腿短,整个形象也显得笨拙。芭蕾基础练习中有很多臀部紧绷或提臀的动作,如侧卧旁吸腿、俯卧后吸腿等,都有助于臀线上提,从而拔高孩子的视觉重心,使孩子如小天鹅一样秀美轻盈。